Os professores paulistas consideram que a mudança anunciada pelo secretário estadual da Educação, Herman Voorwald, de separar totalmente os alunos das escolas estaduais por ciclo não trará benefício para estudantes, professores ou famílias. A medida vai reorganizar a distribuição dos alunos em unidades que atenderão cada um dos três ciclos de ensino: o primeiro abrange os alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental; o segundo, dos alunos do 6º ao 9º ano do fundamental, e o terceiro reúne os três anos do ensino médio. O diretor da APEOESP em São Bernardo do Campo disse que o sindicato não vê vantagens pedagógicas na reestruturação proposta. “Estamos apreensivos, pois é nocivo (…) a categoria vê como consequência a precarização do ensino, a demissão de professores sem contar que professores com baixa pontuação precisam pegar mais aulas em duas ou três escolas para completar a jornada, com essa reorganização a situação complica mais ainda”, acredita Paulo Neves. Segundo a Secretaria de Educação, escolas com ciclo único têm alunos com rendimento 10% superior às unidades com três ciclos de ensino e a ideia visa garantir mais qualidade de ensino e melhor ambiente escolar.
