Saiba quais são as dificuldades enfrentadas pelos educadores brasileiros nas salas de aula
Para Ana Regina Caminha Braga, psicopedagoga e especialista em educação especial e em gestão escolar, os valores construídos pela comunidade escolar, parecem estar em decadência, o que prejudica todo o processo.
A realidade das salas de aula brasileiras está longe do ideal. E, para piorar, os órgãos competentes não são capazes de visualizar os problemas e fazer as modificações necessárias.
“Para que o professor realize seu trabalho é relevante que ele tenha a seu favor um ambiente que o respeita, escuta suas necessidades e inquietações, pois enquanto o sistema não toma as medidas adequadas, torna-se um tanto inviável exigir da docência avanços significativos”, comenta.